Заключение патопсихологического исследования
ФИО: мужчина
Возраст: 26 лет
Образование: высшее (врач)
Цель исследования: личностные особенности, структура мышления.
Дата исследования: 21.06.03.
Краткие результаты исследования:
Правильно ориентирован во всех сферах. Отношение к исследованию отрицательное; «чтобы не заниматься ерундой» испытуемый просит позвонить Гольдфайну и взять у него результаты ранее проведённого тестирования. Фон настроения на момент исследования несколько повышен. Испытуемый возбуждён, многоречив, склонен к рассуждательству. Особенно отчётливо проявляется возбуждение и напряжение при описании событий, непосредственно предшествовавших госпитализации. Критика к собственному состоянию отсутствует, а также снижена при описании себя и своего прошлого: говорит, что «закончил детский сад с отличием», себя характеризует как спокойного, уравновешенного, настойчивого. Считает себя абсолютно здоровым. Работает быстро, легко усваивает инструкции, однако мотивация к выполнению заданий низкая.
Мыслительная деятельность осуществляется преимущественно на высоком (категориальном) уровне обобщения, все мыслительные операции доступны. При этом обнаруживаются нарушения мотивационной стороны мышления – актуализация латентных свойств предметов и явлений, потеря целенаправленности, склонность к резонёрству, а также разноплановый подход к решению задач. Например, в методике исключения размышляет следующим образом: (на карточке изображены 3 вида обуви и нога) - «на уровне отличия лишняя нога, т.к. остальное - обувь; но на уровне обобщения нет различий, т.к. обувь носится на ноге»; (фуражка, пистолет, барабан, зонтик) - «на уровне отличия лишний зонт, т.к. остальное – военные принадлежности, а на уровне обобщения нет ничего лишнего, т.к. убить можно любым предметом» - разноплановый подход. Тенденция к резонёрству особенно проявляется в методиках пиктограммы и классификации: например, на понятие «справедливость» рисует точку – «понятие априорное, не требует доказательств. То же самое, что и точка». В методике классификации сформировал 3 группы: «роли или достигнутая цель», т.е. люди, «то, чем достигают цель» - различные предметы, «флора и фауна».
Механическая слухоречевая память в нижних пределах нормативных значений, «кривая» запоминания – 6,8,9,8,7; отсроченное воспроизведение снижено – 6 слов. Опосредованное запоминание снижено – 8,5 из-за большого количества неадекватных образов.
Личностный профиль MMPI недостоверен из-за стремления испытуемого показать себя в более выгодном свете, отрицания каких-либо расстройств.
В актуальном состоянии: защитные внешнеобвиняющие тенденции при затруднённой адаптации в межличностных отношениях. Элементы субъективизма, сверхчувствительности к критическим замечаниям, недоверчивость, настороженность, обидчивость. Тенденция к построению субъективной иррациональной схемы враждебных межличностных отношений.
Вывод: мыслительная деятельность осуществляется преимущественно на высоком (категориальном) уровне обобщения, все мыслительные операции доступны. При этом обнаруживаются нарушения мотивационной стороны мышления – актуализация латентных свойств предметов и явлений, потеря целенаправленности, склонность к резонёрству, а также разноплановый подход к решению задач. Критика к собственному состоянию отсутствует. Внешнеобвиняющий тип реагирования.
